國家獎學金將花落中職學校，這并非國家級獎勵的降格，而是表明國家對中職教育的重視與厚望。中職生與大學生一樣，都“有人生出彩的機會”。

教育部全國學生資助管理中心27日在教育部官網刊出“致初中畢業(yè)生”和“致高中畢業(yè)生”兩封信，明確表示不會讓即將面臨初中和高中畢業(yè)的學子為錢發(fā)愁。從今年秋季學期開始，國家還將在中等職業(yè)學校設立國家獎學金。

中考、高考前夕，教育部的兩封公開信，無疑給莘莘學子們送去解除后顧之憂的“定心丸”?！安蛔屢粋€學生因家庭經濟困難而失學……”，莊重承諾背后有國家助學金、獎學金制度的有力支撐。學子們可以放下經濟上的思想包袱，全身心地投入到備考當中。

國家獎學金將花落中職學校的消息，是一份特別的禮物，不僅是經濟上的支持，更是精神上的鼓勵，對重視和發(fā)展中等職業(yè)教育具有風向標的作用。在這之前，有關百科知識性質的網站對“國家獎學金”的解釋是，“指為了激勵普通本科高校、高等職業(yè)學校和高等?？茖W校學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，由中央政府出資設立的用來獎勵特別優(yōu)秀學生的獎學金”，后面還綴了一句“作為大學生能獲得國家獎學金是一項莫大的榮譽。”從今年秋季學期開始，這項“莫大的榮譽”，將不再是大學生的“專享”，中職生也有望獲得。這并非國家級獎勵的降格，而是表明國家對中職教育的重視與厚望。中職生與大學生一樣，都“有人生出彩的機會”。同時，中職學子們也必須清醒認識到，只有付出切實努力，取得突出成績，才能擔得這莫大的榮譽。

前幾日，華為掌舵人任正非在接受媒體訪談時，多次提起他對教育的認識與思考。他說，“所有一切失去了、不能失去的是‘人’，人的素質、人的技能、人的信心很重要。”同時一再呼吁要重視基礎教育，“國家首先要重視教育，特別是農村的基礎教育”。中職教育，對人的素質、人的技能培養(yǎng)更為側重。李克強總理曾指出：發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是提升人力資源素質、穩(wěn)定和擴大就業(yè)的現(xiàn)實需要，也是推動高質量發(fā)展、建設現(xiàn)代化強國的重要舉措。重視與提高中職教育地位，是發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育基礎的重要一環(huán)。但毋庸諱言，在不少人的眼里，中職教育地位不高，不少中職生也存在著自卑甚至自暴自棄的心理陰影。而中職生又大多來自農村，前幾年的數(shù)據顯示，農村生源占到中等職業(yè)學校在校生總數(shù)的百分之八十以上。這種現(xiàn)狀表明，重視中職教育，其實在很大程度上也相當于是在關心基礎教育、農村教育。國家獎學金花落中職學校，一方面可以給中職生以直接的經濟幫助、激勵，一方面更給他們注入“很重要”的信心，也有助于扭轉社會上存在的一些偏見。

中職教育事關未來勞動者的素質，也是國家高質量發(fā)展、自強自立的基礎與保證。當國家意志與社會共識都不約而同地聚焦于此時，沒有理由懷疑，中職教育將迎來一個繁花似錦的美好時代。而正在備考的學子們，如何做好未來的職業(yè)與人生規(guī)劃，也要更多聽取自己的內心。

■深圳特區(qū)報評論員趙強