讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2023年2月17日訊（記者 曹園芳）近日，南山實驗教育集團前海港灣學(xué)校舉行第六屆“生命成長共同體”德育主題論壇。
活動現(xiàn)場，港灣學(xué)校各年級班主任以“做幸福的班主任”為主題，詮釋“幸?！?。學(xué)校校長羅朝宣說：“幸福的定義各不相同，我以為的幸福，是快樂地做有意義的事情。教育，是我們終生從事的有意義的事業(yè)，所以必須以全部的熱愛，快樂地去做。”
“中途接班，常常會得到一個戲謔的稱謂——‘后媽’‘后爸’。加了個‘后’字，挑戰(zhàn)變‘厚’了，責(zé)任也變‘厚’了。”三年級班主任蘇冬梅、四年級班主任朱祁瑩在論壇上分享了自己親力親為、見招拆招的故事，她們總結(jié)出“溝通力、共情力、合作力”這三大“法寶”，實現(xiàn)家校共育，才能共同打造港灣“生命成長共同體”。
七年級班主任王凌志、張阿晨與年級長李可欣從新手班主任常見的“學(xué)生管理、家校溝通”等問題入手，以直播間的形式，呈現(xiàn)了他們獨特、高效的解決措施。王凌志作為體育老師，也是第一次做班主任，他轉(zhuǎn)換思路，學(xué)會“放手”，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，并實時溝通，實現(xiàn)家校關(guān)系質(zhì)的飛躍。
論壇上，有班主任認為一名優(yōu)秀的班主任是一面旗幟、一盞明燈，引領(lǐng)著學(xué)生健康成長。也有班主任表示無論是團隊協(xié)作、家校共育還是“俘獲”萌娃，對于班主任們來說都是一場愛的修行?！鞍嘀魅尾粌H要成為學(xué)生幸福的創(chuàng)造者，也要成為自己職業(yè)幸福的規(guī)劃者?！睂W(xué)校相關(guān)負責(zé)人告訴記者，港灣班主任團隊將繼續(xù)書寫智慧，傳遞幸福，用心去創(chuàng)造更美好的時光，用愛營造更和諧的氛圍，在幸福的教育中遇見更幸福的自己，做幸福的班主任，做幸福的教育人。（港灣學(xué)校供圖）