深圳新聞網(wǎng)2026年4月20日訊(記者 何亞南)12歲的少年,平時在學(xué)校上課,周末和假期卻穿上馬甲去“上班”——聽起來像小說情節(jié)?不,這是深圳市格致中學(xué)民治校區(qū)趙肖堯的真實生活。

他的“工位”在南山博物館。他的“工作”是講解文物、引導(dǎo)觀眾、傳播歷史。他的“工齡”已有三年,累計“工時”211小時。他還有一個官方身份:南山博物館“優(yōu)秀講解員”。

一個12歲的孩子,怎么就成了博物館的“老員工”?
故事要從2023年初說起。當(dāng)時只有9歲的趙肖堯,得知南山博物館招募“文化小使者”,毫不猶豫地報了名。原來,他曾跟隨家人到北京旅游,“第一次走進(jìn)國家博物館,文物背后的歷史故事給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷??!?/p>
選拔異常激烈,上千名同齡人同臺競爭,他卻憑借出色的表達(dá)能力和對歷史的濃厚興趣,一路過關(guān)斬將,成功入選。
穿上志愿馬甲的那一刻,他成了深圳志愿服務(wù)隊伍中一抹亮眼的“少年藍(lán)”。沒有人想到,這個稚氣未脫的孩子,一干就是三年。
每到周末和假期,當(dāng)同齡人在玩耍時,趙肖堯卻背起書包去博物館“上班”。問他累不累,他坦誠地說,“有的時候會有一點,比方說作業(yè)特別多的時候,但從未想過放棄。”

“穿上這件馬甲,我就有責(zé)任做好這份工作?!壁w肖堯說,“每一次講解后,能得到觀眾的認(rèn)可,讓他們感受到歷史的魅力,我就特別開心?!?/p>
三年間,他從一個稚氣未脫的孩子,成長為展廳里自信從容的“優(yōu)秀講解員”。面對不同年齡、不同背景的觀眾,他能隨時切換講解風(fēng)格——給小朋友講時活潑有趣,給成年人講時沉穩(wěn)深刻。
要讓文物“活”起來并不容易。趙肖堯利用課余時間大量閱讀歷史資料,對著鏡子模擬練習(xí)針對不同觀眾的講解技巧?!昂芏嘈∨笥岩婚_始很難集中精力,我會用更簡潔明了的語言讓他們先聽懂?!彼f,“有時候用提問的方法引起興趣。”他舉了個例子,“有一次接待幼兒園小班的小朋友,我就先問他們喜不喜歡吃生蠔,然后讓他們猜一猜以前為什么要用蠔殼做墻?”孩子們一下子就被吸引住了。不少觀眾也為他點贊留言,稱贊他積極主動,講解能力好,語言生動活潑。
三年來,趙肖堯的講解早已不只是傳遞文物背后的歷史知識,更架起了一座文化交流橋梁。最讓人印象深刻的,是他接待港澳臺青少年參訪團(tuán)時的表現(xiàn)。他用通俗易懂又飽含深情的語言,帶領(lǐng)同齡伙伴觸摸深圳歷史、感受灣區(qū)發(fā)展。許多港澳臺孩子聽后感慨:“原來深圳有這么多故事,原來我們的文化根脈這么深?!?/p>


如今,各類榮譽(yù)接踵而至:南山博物館優(yōu)秀講解員、“杰出小使者”,南山區(qū)五星少年,校內(nèi)“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習(xí)影響之星”,還有省級競賽獎項……但趙肖堯十分沉穩(wěn),他說,“榮譽(yù)不是終點,而是新的起點?!比缃瘢粗⒆拥淖兓?,趙肖堯的媽媽滿是欣慰,“他變得更自信了,更愛看書,更有責(zé)任心了。遇事也不慌張,會比較從容地面對?!?她也希望,兒子能堅持做喜歡的事,堅持公益,實現(xiàn)自己的夢想。
談及未來,趙肖堯的規(guī)劃清晰而堅定?!爸驹刚叻?wù)我會堅持一直做下去,南博一直在做很多新展,我也會跟著擴(kuò)充更多方面知識?!彼矚g歷史,特別是中國近代史,對歷史軍事事件有濃厚的興趣。“未來我要努力爭取考上國防科技大學(xué),從事武器研發(fā)工作?!?/p>
從博物館里的小小講解員,到心懷國防夢的少年,趙肖堯用熱愛與堅持,讓青春在傳承文化、服務(wù)他人中閃閃發(fā)光。
(本文圖片由受訪者提供)